Управление центром осуществляется в соответствии с законодательством Российской федерации, Уставом центра, локальными актами центра на принципах единоначалия, демократичности, открытости, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

- Директор – несёт персональную ответственность за организацию жизнедеятельности центра, создаёт благоприятные условия для развития центра.

- Заместитель директора по учебно-воспитательной работе. Организует текущее и перспективное планирование деятельности центра. Координирует работу педагогов дополнительного образования, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности центра. Осуществляет контроль за реализацией дополнительных общеразвивающих программ. Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических работников.

- Заместитель директора по административно-хозяйственной части. Осуществляет руководство хозяйственной деятельностью центра. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием и надлежащим состоянием образовательного учреждения. Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности образовательного учреждения, своевременному заключению необходимых договоров, привлечению для осуществления деятельности, предусмотренной уставом центра, дополнительных источников финансовых и материальных средств. Принимает меры по обеспечению необходимых социально-бытовых условий для обучающих и работников центра. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории образовательного учреждения. Координирует работу подчиненных ему работников. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

- Педагоги дополнительного образования, учащиеся, родители.

Органами самоуправления центра являются:

Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников центра.

Педагогический совет под председательством директора центра компетентен:

– вырабатывать общие подходы к созданию и реализации образовательной концепции, программы развития центра, годового плана работы; требовать от всех членов педагогического коллектива единства подходов и действий; практических решений в осуществлении образовательной деятельности и нести ответственность за обоснованность принятых подходов к образовательному процессу, соответствие принимаемых решений действующему законодательству;

– изучать, оценивать, обобщать и распространять передовой педагогический опыт членов коллектива, рекомендовать членов педагогического коллектива к поощрению и награждению и нести ответственность за объективную оценку результативности деятельности педагогического коллектива;

– делать представление администрации по интересующим педагогов вопросам образовательной деятельности центра для обсуждения на педагогических советах;

– подводить итоги образовательной деятельности Учреждения, вносить предложения по улучшению её результатов;

– обсуждать и принимать локальные акты в пределах своей компетенции;

– осуществлять контроль за выполнением решений предыдущих педагогических советов;

– обсуждать и утверждать характеристики педагогических работников, представляемых к наградам.

Методический совет – является органом, регулирующим вопросы организации и методического сопровождения образовательного процесса, создаётся в целях совершенствования содержания образования и его учебно-методического обеспечения.

В состав методсовета центра входят методист и представители педагогов дополнительного образования центра, из числа наиболее квалифицированных сроком на один год, избранные кандидатуры утверждает педсовет центра.

Родительский комитет Основной целью Родительского комитета является содействие функционированию и развитию образовательного учреждения.